这堂课，讲出了飞行员的心里话

■张石水

第76集团军某陆航旅训诲劳动陈澎推开了某飞行营学习室的门。

“那年放洋联演，返航中突遇暴雨，雨水打在直升机风挡玻璃上连成了线，咱们根柢看不清空中情况。”讲台上，飞行员金伟围绕“铸牢搏击漫空腹向党的十足由衷”主题，为全营官兵讲课。

“飞放洋门就代表着中国军东谈主形象，尽管天气恶劣，但大众莫得遴聘备降，而是拉开编队间距，通过不雅察姿首参数不休修正飞行姿态。就这样飞了1个多小时，咱们告成冲出雨幕。”注目着大众的成见，金伟不时讲谈，“对飞行员来说，什么是由衷？便是不休历练过硬飞行技能，坚毅完成党交给的各项任务！”

掌声响起，旁听的陈澎详实到这样几个细节：1个小时傍边的讲课，金伟和多名飞行员进行互动交流；在金伟带动下，其他飞行员登台同大众共享感悟，原来的“一东谈主讲多东谈主听”变成了多东谈主互动；课堂中插播的一段放洋联演短视频，配上欣慰的布景音乐，官兵直呼“看得心潮彭湃”。讲课散伙，大众余味无穷，不少飞行员示意，这堂课，讲出了飞行员的心里话！

北京时间6月11日凌晨3点，万众瞩目的欧冠决赛将在位于伊斯坦布尔的阿塔图尔克奥林匹克体育场打响，由曼城对阵国际米兰，届时7.5万人现场观战。比起国米拿过3次夺冠，曼城迄今为止从未品尝欧冠捧杯的滋味，一直被外界视为土豪俱乐部，并非欧冠豪门级别，急需一个冠军来证明。

一堂极品好课，背后诸多用心。陈澎告诉记者，金伟这一课，是旅队按照“对象分层、讲课单干、实施分块”的“三分法”训诲模式推出的极品课程：飞行营主体是飞行员，让飞行员给飞行员上课，更有代入感；这堂课前期在旅政工活动日上进行过备课示讲，多名政事教员提倡改造意见，使得讲稿事例更加满盈，课堂经营更为好意思妙；中间插播的短视频，来自旅宣传科优质训诲资源库。

谈起推开“三分法”训诲模式的初志，陈澎谈出原委：陆航部队包含几十个专科、上百个不同岗亭，不同专科岗亭东谈主职管事性质、任务、靠近的艰苦各不疏浚，对训诲的需求也不尽疏浚。加之随委果战化演训任务日益加多，部队永辽远于多点位漫衍状态。有一段时分，训诲跟不上部队节律，打不准想想饱读点，针对性实效性不彊的问题，成了困扰该旅党委机关的一件挠头事。

时期在变，对象在变，训诲必须随着变。客岁初，他们在充分研究论证的基础上，探索推开“三分法”训诲模式，着眼处理施教经由中要求“一般粗”、官兵“一锅煮”、内容“一刀切”等问题。

“‘三分法’训诲模式究竟若何运行，又产生了哪些效果？”带着问题，笔者走进该旅一考虑竟。

让训诲来一场“分众”尝试

■自若军报记者  张磊峰  特约记者  马 振  特约通信员  吴 震

第76集团军某陆航旅直升机编队飞行。吴  震摄

对象分层

小灶分餐更入味，缺啥补啥更对味

在第76集团军某陆航旅宣传科办公室，训诲劳动陈澎从文献柜中抽出几份训诲课表递给记者：“这是本月向各营下发的训诲规划征求意见稿。”

定睛细看，记者发现了杰出之处——与以往一张课表统全旅不同，他们在久了营连开展调研、摸清官兵想想底数基础上，区分飞行、机务修理、场站勤务3大专科系统，比物丑类制订下发3份各有侧重的征求意见稿：

针对个别飞行员重飞行西席、轻大地课目西席的问题，在飞行系统开展“补王人本领短板，提高实战智商”专题训诲；伙同近期飞行任务频繁、维修保险管事量日积月累的本体，机务修理系统要点持好“正视管事压力，立志精神状态”同样性想想训诲；聚焦大地保险官兵“旷地有别”的心境落差，“岗亭有单干，管事无判袂”人秉性主题盘问规划在场站勤务系统张开。

“3个系统3张表，奋发最大散伙作念到精确滴灌，因东谈主施教。”陈澎向记者谈出启事。

刚巧是训诲日，记者来到修理营某连学习室。讲台上，指导员张海龙正围绕“正视管事压力，立志精神状态”开展同样性想想训诲。

“客岁驻训期间，咱们在-20℃的环境里流畅奋战两周，莫得一个东谈主叫苦叫累，提前半个月完成上司赋予的任务……”课堂上，张海龙带领官兵总结连队这几年遂行大项维修保险任务的资格，立地话锋一排，“大众要看到，连年来维修保险任务越来越艰深的背后，是旅队飞行架次日趋频繁、飞行西席日益向实战靠近的本体。为构兵力诞生保驾护航，托举战鹰高飞远航，这不是每名修理兵的职责场地吗？”

瞄准想想靶心，训诲“精确制导”。随后的分组盘问法子，有的官兵回忆起我方第一次沉寂完成直升机定检时的场景，有的官兵讲起夙昔在演训场头顶烈日救急抢修的资格……聊着聊着，平时管事中积压的负能量慢慢消解。

“会作念的两端瞒，不会作念的两端传，要害要当好‘双面胶’。”在场站某连学习室，指导员刘志鹏以“婆媳干系不能怕，王人心共建幸福家”为题给全连已婚官兵上课。一旁的有瞻念看室，二级上士姚亚龙则把只身官兵研究起来，围绕“如何提高我方才能成绩爱情”组织盘问。面对大众七嘴八舌的发问，姚亚龙用我方和妻子的恋爱资格逐一作答，现场往往发出阵阵笑声。悄然无声间，这场婚恋不雅训诲接近尾声。

“对象分层，既从专科岗亭区重量身定制训诲规划，也着眼军官、中高等军士、低级军士、义务兵等东谈主员群体身份、岗亭、职责各异，各有侧重搞好针对性训诲。”陈澎向记者打了个生动的比喻，“就像食堂的分餐制，搞训诲也要对官兵‘胃口’，实践确认注解，小灶分餐更入味，缺啥补啥更对味。”

讲课单干

东谈主东谈主参与进来，变“一东谈主包揽”为“全员上阵”

担任营长后，王达朝第一次为全营上训诲课，就把风趣风趣讲到了官兵心坎。

王达朝，何许东谈主也？动作集团军奖赏的尖兵，他先后10余次投入紧要演训任务，探索总结出多个战法，带出20位高原机长。

“实兵演训场上，我带领直升机群超低空突防，分秒不差抵达抨击阵位，精确谋害目的……”那天，伴着了然入怀般的报酬，王达朝飞行西席的影像费力被投上大屏。讲课散伙，屏幕上打出这样一段话：一个莫得荣誉感的军东谈主不能能成为优秀的军东谈主，一个莫得荣誉感的集体更不能能成为能打成功的集体。

盯着这段话，飞行员万永科吐露心声：“争荣誉，最初要争集体荣誉。营长讲的都是我方的故事，大众听得既亲切又感动。”

在该旅，训诲“分众”不仅赐训诲对象分层，还指施教者单干。

“按照‘谁有本领谁上课、谁有身手谁登台、谁有专长谁任教’的原则，咱们发动大众一齐来上课。”陈澎先容，如今在这个旅，除了饱读吹军事、专科技颖悟部走上讲台，他们还开设“士兵讲堂”，举办“强军故事会”，邀请参战老兵报酬构兵故事，遴聘驻地公安部门来旅普法宣讲，出现在训诲课堂上的新容貌越来越多，课堂慢慢变得生动轩敞起来。

夜色艰深，某连仍亮着一盏灯，指导员释少文正在进行安全守密训诲备课。“在保卫科管事期间，我分担防间守密，此次围绕‘树牢守密不雅念，守牢纲纪底线’备课，算得上得心应手。”释少文信心满满。

“咱们组织全旅优秀教员聚会备课，用足镌脾琢肾的真功夫，既裁汰了政事教员备课压力，也提高了讲课质地。”一边翻看释少文的备教材，陈澎一边向记者先容，“除同样性、未必性训诲由营连自行组织外，其他专题训诲课先由关联专科特长干部认领攻关，再利用每月第一周、第三周政工活动日营连集体备课示教，第二周、第四周政工活动日旅队聚会评课评教，极品课程由宣传科汇总整理后，下发讲稿课件供各营连参考模仿。”

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冒热气的生动好课不休登台，接地气的极品教案越来越多。这个变化，正如某飞行营指示员周桂斌所说：“东谈主东谈主参与进来，变‘一东谈主包揽’为‘全员上阵’，既增强了训诲的纯真性各样性，也推动着政事干部在训诲课堂的身份由‘主讲’向‘主理’、‘主演’向‘导演’改造。”

第76集团军某陆航旅机务营指示员王堃（右三）西席缺欠摸排官兵想想动态。李潇潇摄

实施分块

课堂随着任务走，训诲随着航路飞

“不错升起！”红日初升，铁翼飞旋，一场飞行西席正在孔殷进行。数架战鹰掠过“一树之高”，直飞任务空域。

跻身飞行外场，记者看到这样一幕：直升机升空后，机务兵们在机库外旷地上围坐一圈，机务营某连指导员李雪峰的一堂训诲微课紧锣密饱读张开。

“飞行日奈何搞起训诲了？”记者不禁发问。

“按照‘实施分块’训诲模式，咱们将原来一堂大课拆分红多年少课，在厂房内、机翼下开设训诲课堂，利用零星时分进行微训诲。”李雪峰解释谈。

“每次飞行西席，机务营和场站官兵要完成飞行前查验重视、飞行中进场保险、飞行后吝啬等任务，由于飞行西席按周实施，训诲规划按月实践，飞行时分一变，训诲规划就要随着退换，不仅酿成工学矛盾凸起，而况较少有整块训诲时分。”看着目下的训诲场景，陈澎先容，旅里明确机务营和场站不错将同样性想想训诲穿插在飞行日进行，基础训诲、表面学习等如若与飞行日独揽，视情在飞行日后顺延组织，通过积存训诲课时，保证训诲总时长不打扣头。

“实施分块，不仅着眼任务多元分时张开，还把柄部队多点位部署本体分片进行。”该旅携带先容，入夏以来，部队漫衍部署在3个点位，他们差别了3个训诲片区，由优秀政事干部担任片区持重东谈主。各片区把柄任求本体和官兵想想现象针对性制订训诲规划，统筹安排训诲程度，作念到课堂随着任务走，训诲随着航路飞。

西南某盆地，云层低落，晦暗蒙蒙。前不久，该旅组织部分年青飞行员从西北高原沉转场，开展低表象条目下飞行西席。

一架架战鹰梯次升起，穿云破雾。低表象飞行，飞行员要克服能见度低、入云和出云易产生错觉等不利因素，不仅锻真金不怕火主宰水平，更磨练心境教悔。某飞行营指示员丁远胜随同进场时不雅察发现，由于个别年青飞行员莫得飞过低表象条目，容易产生孔殷心焦心情，西席成绩不升反降。

动作该片区训诲持重东谈主，丁远胜将飞行员们研究起来，围绕“飞越战场迷雾，顺服心境‘险峰’”组织了一次心境训诲，不仅讲旧例的心境调适方法，还请来训戒丰富的飞行教员谈低表象飞行体会感受。这场训诲如同春雨般，在润物无声中慢慢解开了年青飞行员的心结。

“详实把纪律一致的漫灌和因东谈主而异的滴灌伙同起来，什么时候分，什么时候统，取决于官兵有什么试验问题，经受什么训诲样子方法能处理好这些问题。”采访相近尾声，该旅携带坦言：“分有分的平允，统也有统的必要。比如，咱们年头制订部门以上携带讲课规划，要点持好主题训诲、党课指示、计策轨制宣讲等大课训诲。这些需要全旅聚会组织的大课训诲，领略过视频会议的表情他乡同步张开。”

轰鸣声中，一架架战鹰巩固降落在停机坪，机务营某连的训诲微课也宣告散伙。在李雪峰带领下，飞行后重视管事按规划张开，机务兵们再次勤奋起来……

更动的训诲有魔力

■田  峰

《部队想想政事训诲轨则》明确，组织实施想想政事训诲应当从本体效果动身，珍视更动样子方法，推动训诲走进时期、走进任务、走进官兵。当下，强军行状加快鼓动，官兵身分结构不休变化，想想不雅念日益多元，必须把正训诲更动发展的服从方针，不休提高想想政事训诲的针对性实效性。

训诲更动需走进时期。一个时期有一个时期的特色，训诲更动只消真确跟上时期措施，才能迸发活力。训诲指向要契合时期主题，牢牢围绕散伙党在新时期的强军目的、把东谈主民部队全面建成天下一流部队提供紧闭政事保证，这是部队政事管事时期主题，赋予了想想政事训诲新的管事任务。训诲开展要进展时期上风，现在信息技能的赶快发展，科技技能的不休迭代，社会训诲资源的丰富完善，给训诲提供了极其成心的条目，要善于期骗时期理念和先进技能，通过官兵喜闻乐道的样子把风趣风趣讲到心坎上。训诲生效要应答时期挑战，当下，网罗上有一些虚伪想想和负面论调，给训诲带来直不雅的试验锻真金不怕火，必须着眼破解时期问题、处理试验难题搞更动，匡助官兵清醒迁延清爽，明辨是辱骂非。

训诲更动需走进任务。部队的根柢职责是履行管事，训诲的最终落点是服务干戈，训诲更动必须围绕中心想问题、紧盯中心作念管事、保证中心出散伙。要聚焦管事任务开展训诲，练兵备战的实践平台，便是政事训诲的繁密舞台，场觉得策宣讲、平时战备训诲、构兵精神训诲要更具有针对性、灵验性，切实把官兵的想战意志强起来、练兵能源饱读起来。要围绕任务特色开展训诲，随着部队投入演训任务更加频繁，动态漫衍已成常态，存在聚会东谈主员难保证、整块时分难保险、资源保险难跟上等矛盾问题，要通过更动样子方法、机制技能来相宜新的场合变化，让训诲随着车轮走、讲台伙同任务设。要用完成任务来磨练训诲，吊销自我评价、自我臆想、空转铺张，把服从点放在更好的服务任务、完成任务上，用完成任务的质效磨练臆想训诲的质效。

训诲更动需走进官兵。训诲是作念东谈主的管事，对象是遍及官兵，必须着眼新时期后生官兵特色法例来开展。要跟上新时期官兵特色，后生官兵学历高、想维新、清爽广，训诲的主题、内容、表情必须紧扣官兵的平和点、酷好酷好点和困惑点，才能收拢东谈主心、走进内心、打动兵心。要饱读吹进展官兵特长，后生官兵有主见、有想法、善抒发，要用信任、观赏、发展的成见看待他们，搞训诲多问问官兵的意见，作念想想管事多发动官兵的力量，让官兵庸碌参与进来的训诲才是最佳的训诲。要处理官兵本体问题，规定对官兵的根柢格调，瞄着试验平和去作念，既处假想想问题，也处理本体问题，用暖东谈主心、聚兵心的管事让官兵感受到赢得感、幸福感。

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